মঙ্গলবার, ৯ জুন ২০২৬, ২৬ জ্যৈষ্ঠ ১৪৩৩
মঙ্গলবার, ৯ জুন ২০২৬, ২৬ জ্যৈষ্ঠ ১৪৩৩

বিশ্ব পরিবেশ দিবসের মূল লক্ষ্য

ডেস্ক নিউজ প্রকাশিত: বৃহস্পতিবার, ৪ জুন, ২০২৬, ১০:৩৯ অপরাহ্ণ
বিশ্ব পরিবেশ দিবসের মূল লক্ষ্য

প্রকাশ ঘোষ বিধান
৫ জুন বিশ্ব পরিবেশ দিবস। বিশ্বব্যাপী জলবায়ুর পরিবর্তনের হাত থেকে প্রকৃতিকে রক্ষা করার জন্য সারা বিশ্বের মানুষকে উৎসাহিত করার জন্য দিনটি বিশেষ তাৎপর্যপূর্ণ। বিশ্ব পরিবেশ দিবসের মূল উদ্দেশ্য হলো বিশ্বব্যাপী পরিবেশ সুরক্ষা ও সংরক্ষণের প্রতি সর্বস্তরের মানুষের সচেতনতা বৃদ্ধি এবং প্রকৃতির ভারসাম্য রক্ষায় কার্যকর পদক্ষেপ গ্রহণে উদ্বুদ্ধ করা। অর্থনৈতিক ও সামাজিক উন্নয়নের পাশাপাশি পরিবেশ সুরক্ষাকে অগ্রাধিকার দেওয়া, তা বিশ্ববাসীকে মনে করিয়ে দেওয়া পরিবেশ দিবসের মূল লক্ষ্য।
১৯৬৮ সালের ২০ মে জাতিসংঘের অর্থনীতি ও সামাজিক পরিষদের কাছে একটি চিঠি পাঠায় সুইডেন সরকার। চিঠির বিষয়বস্তু ছিল প্রকৃতি ও পরিবেশ দূষণ সম্পর্কে তাদের গভীর উদ্বেগের কথা। সে বছরই জাতিসংঘের পক্ষ থেকে পরিবেশ রক্ষার বিষয়টি সাধারণ অধিবেশনের আলোচ্যসূচিতে অন্তর্ভুক্ত করা হয়। পরের বছর জাতিসংঘের পক্ষ থেকে পরিবেশ রক্ষার বিষয়ে বিস্তারিত আলোচনা এবং সমাধানের উপায় খুঁজতে সদস্য রাষ্ট্রগুলোর সম্মতিতে সুইডেনের রাজধানী স্টকহোমে ১৯৭২ সালের ৫ থেকে ১৬ জুন জাতিসংঘ মানব পরিবেশ সম্মেলন অনুষ্ঠিত হয়। সম্মেলনটি ইতিহাসের প্রথম পরিবেশ-বিষয়ক আন্তর্জাতিক সম্মেলনের স্বীকৃতি পায়। ১৯৭৪ সালে সম্মেলনের প্রথম দিন ৫ জুনকে জাতিসংঘ বিশ্ব পরিবেশ দিবস হিসেবে ঘোষণা দেয়। ১৯৭৪ সাল থেকে প্রতিবছর দিবসটি বিশ্বব্যাপী পালিত হয়ে আসছে।
প্রতি বছর ৫ জুন বিশ্ব পরিবেশ দিবসটি পালিত হয়ে আসছে। দিবসটির উদ্দেশ্যগুলো হলো, বৈশ্বিক পরিবেশ দূষণ, জলবায়ু পরিবর্তন এবং প্রাকৃতিক সম্পদ ধ্বংসের মতো সংকটগুলো সম্পর্কে বিশ্বব্যাপী মানুষকে সচেতন করে তোলা এবং প্রকৃতি সংরক্ষণে কার্যকরী পদক্ষেপ নিতে উৎসাহিত করা। পরিবেশগত সমস্যা ও এর ভয়াবহতা সম্পর্কে সাধারণ মানুষের মাঝে সচেতনতা তৈরি করা। প্রাকৃতিক ভারসাম্য রক্ষা ও বিলুপ্তপ্রায় জীববৈচিত্র্য সংরক্ষণের জন্য পদক্ষেপ গ্রহণ করা। প্লাস্টিক দূষণ, বায়ু দূষণ ও পানি দূষণ কমানোর জন্য কার্যকর উপায় অনুসরণে উদ্বুদ্ধ করা। প্রাকৃতিক সম্পদ ধ্বংস না করে পরিবেশবান্ধব জীবনযাপন ও টেকসই উন্নয়নে ভূমিকা রাখা।
১৯৭২ সালে জাতিসংঘের মানবিক পরিবেশ কনফারেন্সে নেওয়া সিদ্ধান্তের ভিত্তিতে, ১৯৭৪ সালের ৫ জুন প্রথম বিশ্ব পরিবেশ দিবস উদযাপিত হয়। বাংলাদেশ সরকার ও বিভিন্ন পরিবেশবাদী সংস্থা প্রতি বছর দিবসটি উপলক্ষ্যে বর্ণাঢ্য র‌্যালি, বৃক্ষরোপণ কর্মসূচি, সেমিনার ও সচেতনতামূলক প্রচারণার আয়োজন করে। পরিবেশের ভারসাম্য রক্ষা, বৃক্ষরোপণ, প্লাস্টিক দূষণ রোধ এবং প্রকৃতি সুরক্ষায় মানুষকে উদ্বুদ্ধ করা।
বৈশ্বিক জলবায়ু পরিবর্তনে কার্বন নিঃসরণের ক্ষেত্রে আমাদের দেশের ভূমিকা নগণ্য হলেও পরিবেশ ধ্বংস ও দূষণের ক্ষেত্রে একেবারে প্রথম কাতারে। জলবায়ু পরিবর্তনের অমাদের ভূমিকা কম হলেও পরিবেশ সংরক্ষণে যথাযথ দায়িত্ব পালন করতে হবে। ব্যক্তিগত পর্যায়ে প্লাস্টিকের ব্যবহার কমানো, অপচনশীল বর্জ্য সঠিক স্থানে ফেলা, বেশি বেশি গাছ লাগানো এবং পানির অপচয় রোধ করার মাধ্যমে আমরা পরিবেশ দিবসের প্রতি সম্মান জানাতে পারি।
পরিবেশ সংরক্ষণে দায়িত্ব অবহেলার কারণে ঢাকা শহর পৃথিবীর অন্যতম দূষিত স্থান। ঢাকাসহ দেশের যতগুলো জলাভূমি আছে তার প্রায় সবগুলোই চূড়ান্ত দূষণ মাত্রায় রয়েছে। খাল, নদী, নর্দমা যেন ময়লার ভাগাড় ও শিল্প বর্জ্যরে নিরাপদ ডাম্পিং গ্রাউন্ড। খাল, নদী,পাহাড় কাটা, জলাভূমি ভরাট ও বনভূমি ধ্বংস করে আমাদের প্রেক্ষাপটে পরিবেশ বিপর্যয় স্বাভাবিক ঘটনা। ইটভাটার দূষণ, যানবাহনের কালো ধোঁয়া, শব্দযন্ত্রের যথেচ্ছাচার ব্যবহার, অপরিকল্পিত দালানকোঠা ও অবকাঠামো তৈরি পরিবেশের বিপর্যয় ডেকে আনছে।
বিশ্ব পরিবেশ দিবসের চূড়ান্ত লক্ষ্য হলো ভবিষ্যৎ প্রজন্মের জন্য একটি বাসযোগ্য, সবুজ এবং নিরাপদ পৃথিবী গড়ে তোলা। জলবায়ু পরিবর্তন, বৈশ্বিক উষ্ণতা, বন উজাড় এবং বন্যপ্রাণী নিধনের মতো গুরুতর পরিবেশগত সমস্যাগুলো সম্পর্কে সাধারণ মানুষকে সচেতন করা। প্লাস্টিক দূষণ, বায়ু দূষণ, সামুদ্রিক দূষণ এবং রাসায়নিক বর্জ্য কমানোর জন্য বিশ্ববাসীকে সোচ্চার করা। পৃথিবীর খাদ্য, পানি ও খনিজ দ্রব্যের জোগান ঠিক রাখতে এবং প্রাকৃতিক ভারসাম্য বজায় রাখতে জীববৈচিত্র্য সংরক্ষণের ওপর জোর দেওয়া। প্রাকৃতিক সম্পদের অপচয় রোধ করে পরিবেশ-বান্ধব প্রযুক্তি এবং পুনর্ব্যবহারযোগ্য পণ্যের অভ্যাস গড়ে তোলা।
অর্থনৈতিক উন্নয়নের পাশাপাশি পরিবেশের উন্নয়নকে প্রাধান্য দিয়ে বিশ্বনেতা ও সরকারকে কার্যকর আইন ও নীতিমালা প্রণয়নে বাধ্য করা। বিশ্বের প্রতিটি দেশ, সরকার, ও সাধারণ নাগরিককে পরিবেশ রক্ষার লড়াইয়ে এক ছাতার নিচে নিয়ে আসা। মানুষ যাতে পৃথিবীর বুকে অন্য সমস্ত জীব ও প্রকৃতির সাথে একাত্ম হয়ে এক সুন্দর ও স্বাস্থ্যকর পরিবেশে বেঁচে থাকতে পারে, সেই পরিস্থিতি সৃষ্টি করা।
পরিবেশের ভারসাম্য রক্ষায় জীববৈচিত্র্যের গুরুত্ব অপরিসীম। পৃথিবীতে খাদ্য, জল ও খনিজ দ্রব্যাদির জোগান ঠিক রাখে জীববৈচিত্র্য। জলবায়ুর পরিবর্তন, দূষণ ও বন্যা নিয়ন্ত্রণ করা এবং প্লাস্টিক উপাদানগুলো সঠিকভাবে পুনর্ব্যবহারযোগ্য করে তোলায় গোটা বাস্তুতন্ত্রের জীববৈচিত্র্য রক্ষা করা ভীষণ জরুরি। লেখক : সাংবাদিক ও কলামিস্ট

Ads small one

সাতক্ষীরায় মব সৃষ্টি করে শিক্ষককে পিটিয়ে জখম, ক্লাসে শ্লীলতাহানির প্রমান মেলেনি

ডেস্ক নিউজ প্রকাশিত: মঙ্গলবার, ৯ জুন, ২০২৬, ৫:৫২ অপরাহ্ণ
সাতক্ষীরায় মব সৃষ্টি করে শিক্ষককে পিটিয়ে জখম, ক্লাসে শ্লীলতাহানির প্রমান মেলেনি

পত্রদূত রিপোর্ট: সপ্তম শ্রেণীতে অংকের ক্লাস চলাকালে এক ছাত্রীর শ্লীলতাহানির অভিযোগে এক শিক্ষককে শ্রেণীকক্ষে চপেটাঘাত ও দ্বিতীয় দফায় শিক্ষকদের কক্ষে লোহার রড দিয়ে পিটিয়ে জখম করা হয়েছে। মব সৃষ্টিকারিদের হাত থেকে জীবন বাঁচাতে থানায় টেলিফোন করে ওই শিক্ষককে পুলিশে সোপর্দ করা হয়েছে। সোমবার সকাল ১০টা থেকে দুপুর সাড়ে ১২টা পর্যন্ত সাতক্ষীরা সদর উপজেলার ৩৮ নং ইন্দিরা মডেল সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে এ ঘটনা ঘটে।

সরেজমিনে মঙ্গলবার সকালে সদর উপজেলার ইন্দিরা গ্রামে গেলে ইন্দিরা মডেল সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সপ্তম শ্রেণীর এক ছাত্রীর অভিভাবক এক চা বিক্রেতা জানান, ঈদের ছুটির পর গত রবিবার ইন্দিরা মডেল সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে শিক্ষা কার্যক্রম শুরু হয়। দুপুর ১২টার দিকে সপ্তম শ্রেণীর অংকের ক্লাস নিচ্ছিলেন শিক্ষক মোস্তাফিজুর রহমান। একটি অংক বোর্ডে করতে দেন তিনি। অংক করে শিক্ষকের টেবিলে জমা দেয় শিক্ষার্থীরা।

 

তার মেয়ের খাতা তিনবার বলার পর বেঞ্চে এসে ফেরৎ দেওয়ার সময় ওই শিক্ষক তার মেয়ের শ্লীলতাহানি করে। বিষয়টি সোমবার বিকেল সোয়া তিনটায় বাড়িতে এসে তার মাকে অবহিত করলে তিনি জানতে পারেন। বিষয়টি তিনি স্থানীয় গণ্যমান্য ব্যক্তিদের অবহিত করেন। সোমবার সকাল পৌনে নয়টার দিকে বাড়ির পাশের রাস্তা দিয়ে যাওয়ার সময় বিদ্যালয়ের ভারপ্রাপ্ত প্রধান শিক্ষক আজগার আলী সরদারকে অবহিত করেন। কিন্তু প্রধান শিক্ষক বিষয়টি নিয়ে কোন গুরুত্ব না দেওয়ায় স্থানীয়দের সাথে নিয়ে সকাল ১০টার দিকে তিনি ওই বিদ্যালয়ে যান তিনি।

 

সপ্তম শ্রেণীর ক্লাস নেওয়ার সময় ওই শিক্ষককে তিনি কয়েকটি চড় মারেন। পরে স্থানীয়রা শিক্ষক রুমে ঢুকে ওই শিক্ষক মোস্তাফিজুর রহমানকে ভারী জিনিস দিয়ে মাথা ফাটিয়ে দেয়। পরে স্থানীয় লোকজন ও শিক্ষকম-লী ওই শিক্ষক মোস্তাফিজুর রহমানকে পুলিশের হাতে তুলে দেয়। তবে বিষয়টি স্থানীয় আগরদাঁড়ি ইউপি চেয়ারম্যান কবীর হোসেন মিলন দায়িত্ব নেওয়ায় তিনি থানায় কোন লিখিত অভিযোগ করেননি। তবে ওই শিক্ষকের বিরুদ্ধে গত বছর পঞ্চম শ্রেণীর এক ছাত্রীকে শ্লীলতাহানি করার পর ওই শিক্ষার্থীর পিতা চলতি বছরে তার মেয়েকে পাশর্^বর্তী আবাদেরহাট বালিকা বিদ্যালয়ে ভর্তি করিয়েছেন বলে অভিযোগ করেন তিনি। তার ছোট মেয়ে ওই বিদ্যালয়ের দ্বিতীয় শ্রেণীর ছাত্রী। তার কোন সমস্যা না হলে বড় মেয়েকে আজ বা কালের মধ্যে অন্যত্র ভর্তি করাবেন। তবে তার মেয়ের সাথে কথা বলতে চাইলে আপত্তি করেন তিনি।

এদিকে মঙ্গলবার সপ্তম শ্রেণীর তামিম হোসেনসহ তিনজন শিক্ষার্থীর সঙ্গে কথা বলার একপর্যায়ে তারা এ প্রতিবেদককে জানায়, রবিবার ক্লাসে তারা তাদের সহপাঠীর সাথে মোস্তাফিজ স্যারের কোন খারাপ আচরণ করতে দেখেননি। তবে সোমবার তাদের এক সহপাঠীর বাবা ক্লাস চলাকালিন সময়ে স্যারকে মারপিট করেছে।
আগরদাঁড়ি ইউপি চেয়ারম্যান কবীর হোসেন মিলন জানান, বিষয়টি দূঃখজনক। শিক্ষার্থী ও শিক্ষকদের সম্মান বিদ্যালয়ের পরিবেশ ভাল রাখার জন্য সকলের সঙ্গে পরামর্শ করেই কোন ধরণের মামলা করা হচ্ছে না।
মুঠোফোনে মঙ্গলবার শিক্ষক মোস্তাফিজুর রহমানের সঙ্গে যোগাযোগ করার চেষ্টা করলেও তাকে পাওয়া যায়নি। তবে তার স্ত্রী কাশেমপুরের এক মাদ্রাসা শিক্ষক তার স্বামীর বিরুদ্ধে আনীত অভিযোগ অস্বীকার করে প্রশাসনের কাছে ন্যয় বিচার প্রার্থনা করেছেন।

ইন্দিরা মডেল সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ভারপ্রাপ্ত প্রধান শিক্ষক আজগার আলী সরদার বলেন, প্রাথমিক বিভাগে প্রথম থেকে পঞ্চম শ্রেণী পর্যন্ত তার বিদ্যালয়ে ৩৯০ জন ও ষষ্ঠ থেকে ৮ম শ্রেণী পর্যন্ত ৫০ জন শিক্ষার্থ রয়েছে। সপ্তম শ্রেণীর শিক্ষার্থীর সংখ্যা- ২২ জন। কোন শিক্ষক বা শিক্ষার্থীর বিরুদ্ধে কোন অনিয়ম বা অভিযোগ থাকলে তাকে অথবা উপজেলা নির্বাহী কর্মকর্তা, প্রাথমিক শিক্ষা কর্মকর্তা বা জেলা প্রাথমিক শিক্ষা কর্মকর্তার কাছে অভিযোগ দেওয়ার নিয়ম রয়েছে।

 

রবিবারের ঘটনা সম্পর্কে সোমবার সকালে তাকে অবহিত করা হলে তিনি ওই শিক্ষার্থীর বাবাকে বিদ্যালয়ে আসতে বলেন। সকাল ১০টার দিকে ওই শিক্ষার্থীর বাবাসহ শতাধিক লোক বিদ্যালয়ে ঢুকে পড়লে তিনি তার অফিস কক্ষের বারান্দার দরজা লাগিয়ে দেওয়ার চেষ্টা করে ব্যর্থ হন। একপর্যায়ে ওই শিক্ষার্থীর বাবা শ্রেণীকক্ষে যেয়ে শিক্ষক মোস্তাফিজুর রহমানকে কয়েকটি চড় মারেন। পরে ওই শিক্ষক শিক্ষকরুমে এলে বহিরাগতদের মধ্যে একজন লোহার রড দিয়ে তার মাথা ফাটিয়ে দেয়।

 

বিষয়টি স্থানীয় জনপ্রতিনিধিসহ বিদ্যালয় পরিচালনা পরিষদের ভারপ্রাপ্ত সভাপতি সদর সহকারি প্রাথমিক শিক্ষা কর্মকর্তা সোহাগ হোসেন, সদর প্রাথমিক শিক্ষা কর্মকর্তা মোঃ আসাদুজ্জামান ও থানা ভারপ্রাপ্ত কর্মকর্তা মোঃ আসাদুজ্জামানকে অবহিত করা হয়। মব থেকে জীবন বাঁচাতে দুপুর সাড়ে ১২টার দিকে শিক্ষক মোস্তাফিজুর রহমানকে পুলিশে সোপর্দ করা হয়। তবে এ সময় ওই বিদ্যালয়ের ১৭জন শিক্ষককের চোখে ও মুখে আতঙ্কের ছাপ দেখা যায়। ভারপ্রাপ্ত প্রধান শিক্ষকসহ কয়েকজন শিক্ষক জানান, তারা তাদের সহকর্মীকে নিরাপত্তা দিতে পারেননি। তবে মব থেকে জীবন বাঁচাতে তাকে পুলিশে দিয়েছেন। হতাশার সুরে তারা বলেন, সূযোগ পেলে দ্রুত এ বিদ্যালয় থেকে অন্যত্র বদলী হয়ে যাবেন।

ওই শিক্ষার্থীর চাচা ইন্দিরা মডেল সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের নৈশপ্রহরী জানান, ওই শিক্ষার্থী তার আপর ভাইঝি। অথচ তাকেও ঘটনার দিনে বিষয়টি অবহিত করেনি তার ভাই।

তবে নাম প্রকাশে অনিচ্ছুক কয়েকজন শিক্ষক ও স্থানীয় গ্রামবাসি জানান, বর্তমানে শিক্ষকদের বিরুদ্ধে ছাত্রীদের যৌন হয়রানির ঘটনা ক্রমশঃ বাড়ছে। তবে দিনদুপুরে পাঠদান চলাকালে শ্লীলতাহানির অভিযোগ মানতে কষ্ট হয়। স্থানীয়ভাবে যে পরিমান বিকল্প শিক্ষা প্রতিষ্ঠান তৈরি হচ্ছে তাতে প্রাথমিক ও মাধ্যমিকে শিক্ষার্থী কমে যাচ্ছে। দুই বছর আগে এ বিদ্যালয়ে ৫২০ জন শিক্ষার্থ থাকলেও এখন কমে দাঁড়িয়েছে ৪৪০ এ। বিদ্যালয়ে শিক্ষকদের হাতে শিক্ষার্থীরা নিরাপদ নয় এমন ঘটনা ঘটাতে পারলে পরিকল্পনা অনুযায়ি অনেক অভিভাবক ওই বিদ্যালয় থেকে সন্তানদের নিয়ে নিকটস্ত মাদ্রসায় বা বিদ্যালয়ে ভর্তি করাবে। যাহা ওই বিদ্যালয়ের জন্য একটা অশনি সংকেত হিসেবে দেখা দেবে।

সাতক্ষীরা সদর উপজেলা প্রাথমিক শিক্ষা কর্মকর্তা মোঃ আসাদুজ্জামান জানান, কোন শিক্ষকের বিরুদ্ধে অভিযোগ থাকলে তা তাকেসহ উপজেলা নির্বাহী কর্মকর্তা ও জেলা প্রাথমিক শিক্ষা কর্মকর্তাকে লিখিতভাবে জানানো পারতেন ওই শিক্ষার্থীর অভিভাবক। কিন্তু তা না করে মব সৃষ্টির মাধ্যমে শ্রেণীকক্ষে বা শিক্ষকরুমে নির্যাতন ন্যয় বচার পরিপন্থি। এতে শিক্ষার পরিবেশ নষ্ট হবে। শিক্ষক মোস্তাফিজুরকে তিন দিনের ছুটি নিয়ে চিকিৎসা নিতে বলা হয়েছে। তাকে দ্রুত অন্যত্র বদলী করিয়ে ঘটনার তদন্ত করা হবে। তদন্ত প্রতিবেদন উপজেলা নির্বাহী কর্মকর্তা ও জেলা প্রাথমিক শিক্ষা কর্মকর্তার কাছে পাঠানো হবে। তাদের সিদ্ধান্ত অনুযায়ি ওই শিক্ষকের বিরুদ্ধে প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা নেওয়া হবে।

সাতক্ষীরা সদর থানার ভারপ্রাপ্ত কর্মকর্তা মোঃ মাসদুর রহমান বলেন, লিখিত অভিযোগ না পাওয়ায় ওই শিক্ষককে সোমবার সন্ধ্যায় সদর উপজেলা শিক্ষা কর্মকর্তার জিম্মায় ছেড়ে দেওয়া হয়।

 

দেবহাটায় পুলিশের অভিযানে চোরাই গরু উদ্ধার, আটক ১, থানায় মামলা

ডেস্ক নিউজ প্রকাশিত: মঙ্গলবার, ৯ জুন, ২০২৬, ৫:৪৫ অপরাহ্ণ
দেবহাটায় পুলিশের অভিযানে চোরাই গরু উদ্ধার, আটক ১, থানায় মামলা

Oplus_131072

দেবহাটা প্রতিনিধি: সাতক্ষীরার দেবহাটা উপজেলায় পুলিশের অভিযানে চোরাই একটি গরু উদ্ধার করা হয়েছে। এ ঘটনায় একজনকে গ্রেপ্তার করা হয়েছে এবং অপর এক আসামিকে ধরতে পুলিশের অভিযান অব্যাহত রয়েছে।

জানা গেছে, উপজেলার দেবীশহর গ্রামের মৃত মোহর আলীর ছেলে আব্দুর সাত্তার গাজী (৬৫) গত ৫ জুন সকাল ৭টার দিকে দেবীশহর মাধ্যমিক বালিকা বিদ্যালয়ের পশ্চিম পাশে ময়নাতলা বিলের মাঠে তার তিনটি গরু ঘাস খাওয়ানোর জন্য বেঁধে রেখে বাড়িতে যান। পরে সকাল ১০টার দিকে মাঠে গিয়ে তিনি দেখতে পান, তিনটির মধ্যে দুটি গরু বিলে বাঁধা থাকলেও একটি কালো রঙের এঁড়ে গরু নিখোঁজ রয়েছে।

এ ঘটনায় আব্দুর সাত্তার গাজী বাদী হয়ে দেবহাটা থানায় একটি মামলা দায়ের করেন। অভিযোগের ভিত্তিতে পুলিশ অভিযান চালিয়ে রামনাথপুর (মাঝিপাড়া) গ্রামের রবিন ঘোষের ছেলে অনিল ঘোষ (২৪)-এর বাড়ি থেকে চোরাই গরুটি উদ্ধার করে। এ সময় অপর অভিযুক্ত জগন্নাথপুর গ্রামের রাশেদ সরদারের ছেলে মাসুদ সরদার (৪০) পালিয়ে যায়।

পুলিশ ঘটনাস্থল থেকে অনিল ঘোষকে গ্রেপ্তার করে এবং উদ্ধারকৃত গরুটি মালিকের কাছে ফেরত দেয়।
দেবহাটা থানার ভারপ্রাপ্ত কর্মকর্তা (ওসি) আব্দুল আলিম জানান, অভিযোগ পাওয়ার পরপরই পুলিশ দ্রুত অভিযান পরিচালনা করে চোরাই গরুটি উদ্ধার এবং একজনকে গ্রেপ্তার করতে সক্ষম হয়েছে। পলাতক অপর আসামিকে গ্রেপ্তারে পুলিশের অভিযান অব্যাহত রয়েছে।

কলারোয়ায় উপকূলীয় দুর্যোগ ও ভূমিরূপ মানচিত্রায়নে জিএসবি

ডেস্ক নিউজ প্রকাশিত: মঙ্গলবার, ৯ জুন, ২০২৬, ৫:০৭ অপরাহ্ণ
কলারোয়ায় উপকূলীয় দুর্যোগ ও ভূমিরূপ মানচিত্রায়নে জিএসবি

সংবাদদাতা: সাতক্ষীরার কলারোয়ায় ভূমিরূপের বৈশিষ্ট্য বিশ্লেষণ এবং আনুষঙ্গিক উপকূলবর্তী প্রাকৃতিক দুর্যোগ নিরূপণের লক্ষ্যে বিশেষ উপকূলীয় ভূতাত্ত্বিক ও ভূ-প্রাকৃতিক মানচিত্রায়ন কর্মসূচি শুরু করেছে বাংলাদেশ ভূতাত্ত্বিক জরিপ অধিদপ্তর (জিএসবি)।

 

বিদ্যুৎ, জ্বালানি ও খনিজ সম্পদ মন্ত্রণালয়ের অধীনস্থ এই গুরুত্বপূর্ণ সরকারি সংস্থার একটি উচ্চপর্যায়ের বিশেষজ্ঞ দল বর্তমানে কলারোয়া এলাকায় মাঠপর্যায়ে তথ্য ও উপাত্ত সংগ্রহের কাজ পরিচালনা করছেন। সংশ্লিষ্ট সরকারি সূত্র জানায়, ২০২৩-২০২৪ অর্থবছরের বার্ষিক বহিরঙ্গন কর্মসূচির আওতায় “সাতক্ষীরা জেলার অন্তর্গত কলারোয়া উপজেলার ভূমিরূপের বৈশিষ্ট্য এবং আনুষঙ্গিক উপকূলবর্তী দুর্যোগ নির্ধারণের লক্ষ্যে উপকূলীয় ভূতাত্ত্বিক ও ভূ-প্রাকৃতিক মানচিত্রায়ন” শীর্ষক এই প্রকল্প বাস্তবায়ন করা হচ্ছে।

 

গত ১৩ মে ২০২৬ থেকে শুরু হওয়া এই বিশেষ মাঠ জরিপ কার্যক্রম আগামী ১১ জুন ২০২৬ পর্যন্ত অথবা প্রকৃত যাত্রার তারিখ হতে পরবর্তী ৩০ দিনব্যাপী চলমান থাকবে। বিজ্ঞানসম্মত এই ভূতাত্ত্বিক জরিপ ও গবেষণার মূল লক্ষ্য হলো কলারোয়া অঞ্চলের মাটির গঠন, ভূ-প্রকৃতি এবং উপকূলীয় প্রাকৃতিক দুর্যোগের ঝুঁকিগুলো নিরূপণ করা। এর মাধ্যমে ভবিষ্যতে এই অঞ্চলের টেকসই অবকাঠামো নির্মাণ, পরিবেশ সুরক্ষা, মাটির টেকসই ব্যবহার এবং প্রাকৃতিক দুর্যোগ মোকাবিলায় গুরুত্বপূর্ণ বৈজ্ঞানিক ডাটা বা তথ্য-উপাত্ত পাওয়া যাবে, যা দীর্ঘমেয়াদী সরকারি উন্নয়ন পরিকল্পনায় বড় ভূমিকা রাখবে।

 

অধিদপ্তর সূত্রে জানা গেছে, মাঠপর্যায়ে নিয়োজিত জিএসবির বিশেষজ্ঞ দলে নেতৃত্ব দিচ্ছেন এবং সরাসরি যুক্ত আছেন তিন বিশিষ্ট বিজ্ঞানী ও কর্মকর্তা। তারা হলেন ড. মো: বজলুর রশীদ, উপ-পরিচালক (ভূতত্ত্ব), মো: রুবেল শেখ, উপ-পরিচালক (ভূতত্ত্ব), অনিত আহমেদ, সহকারী পরিচালক (ভূতত্ত্ব)।

 

বিশেষজ্ঞ এই দলটির মাঠপর্যায়ে অবস্থানকালীন সময়ে সার্বিক প্রশাসনিক সহযোগিতা, তথ্য-উপাত্ত সরবরাহ, আবাসন ও নিরাপত্তা নিশ্চিত করার জন্য জিএসবির পরিচালক (ভূতত্ত্ব) মোহাম্মদ আশরাফুল কামাল স্বাক্ষরিত এক পত্রে সাতক্ষীরার জেলা প্রশাসক, পুলিশ সুপার এবং কলারোয়ার উপজেলা প্রশাসনকে নির্দেশনাক্রমে অনুরোধ জানানো হয়েছে।

 

কলারোয়া উপজেলার বিভিন্ন এলাকায় মাটির প্রকৃতি পরীক্ষা ও স্থানীয় ভৌগোলিক পরিবেশের ওপর তথ্য সংগ্রহের কাজ বর্তমানে দ্রুত গতিতে এগিয়ে চলছে। পরিবেশ ও জলবায়ু পরিবর্তনের এই যুগে এই ধরণের বৈজ্ঞানিক উদ্যোগকে কলারোয়ার সচেতন মহল অত্যন্ত সময়োপযোগী ও প্রশংসনীয় বলে সাধুবাদ জানিয়েছেন।